Podemos
ver hoy en día que en la formación educativa
de los estudiantes, atraviesan una serie de factores que no solamente se
trata de las influencias de la vida misma, la escuela y la sociedad actual, con
sus avances tecnológicos, sino también tiene que enfrentar la violencia, crisis de valores, pandillaje, moda, programas televisivas,
conflictos, discriminación socio económica,
la pobreza, entre otros.
Situación que ocasiona precisamente una educación
en valores (respeto, solidaridad, justicia, compromiso, responsabilidad,
tolerancia, libertad, etc.), el respeto a los derechos humanos, valoración de
la diversidad cultural, viva en democracia con responsabilidad y participación
en la vida pública, una educación que posibilite la constitución de actitudes
afectivos, que acepte y valore la interculturalidad, que busca un objetivo común
para lograr el cambio, desarrollo y progreso de su entorno social.
Y es desde las escuela a través de las diversas áreas
curriculares, con sus directivos, docentes y también los padres de familia, se debe promover estrategias donde los estudiantes aprendan a trabajar de
forma colaborativa, ser autónomos, habilidad al diálogo y autocrítica, para que
puedan ser capaces de responder y tomar decisiones de carácter moral, manejar
las relaciones interpersonales con sus iguales.
Se necesita personas
competentes, con una sólida formación en valores, ciudadanos democráticos
que puedan vivir en comunidad, con una
conciencia de nación, para lograr la trasformación sociocultural que perseguimos.
Objetivo:
- Incentivar y construir en los estudiantes la formación de valores, con una actitud reflexiva y autónoma, para que asuma con responsabilidad sus deberes y contribuya al progreso de su sociedad.
- Respeto y valoración de la diversidad cultural para una buena convivencia.
